| |
| ยุทธศาสตร์อยู่ดีมีสุขจังหวัด |
|
| |
ตามที่รัฐบาลได้แถงลนโยบายและกำหนดแผนปฏิบัตราชการในระดับจังหวัด ซึ่งเรียกว่า "ยุทธศาสตร์อยู่ดีมีสุขจังหวัด" โดยได้เน้นกิจกรรมและโครงการที่จังหวัดสามารถบูรณาการและดำเนินการภายในจังหวัดได้ ซึ่งมุ่งเน้นเป้าหมายไปที่ชุมชน ประกอบด้วย 5 แผนงาน พร้อมรายละเอียดกลยุทธ์ ได้แก่
|
|
| |
| >> 1. ยุทธศาสตร์ย่อย : เศรษฐกิจพอเพียง ประกอบด้วย 2 กลยุทธ์ ดังนี้ |
|
| |
| |
1.1 กลยุทธ์สนับสนุนและส่งเสริมเพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับเกษตรกรรายย่อยในภาคเกษตร
- สนับสนุนโครงการสร้างพื้นฐานเพื่อการเกษตร
- พัฒนาให้ความรู้และเทคนิควิธีการในเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง
1.2 กลยุทธ์ส่งเสริมให้มีการทำการเกษตรบนพื้นที่สูงไม่เกิดปัยหากับทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
|
|
| |
| >> 2. ยุทธศาสตร์ย่อย : ผลิตภัณฑ์ชุมชน ประกอบด้วย 2 กลยุทธ์ ดังนี้ |
|
| |
| |
2.1 กลยุทธ์พัฒนาผลิตภัณฑ์ที่เข้มแข็งและเป็นฐานรายได้เพื่อยกระดับรายได้ของคนในชุมชน
- พัฒนา Branding และ Packaging
- วิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์
- เพิ่มพูนความรู้และทักษะฝีมือ
2.2 กลยุทธ์ส่งเสริมการสร้างแผนผลิตภัณฑ์ชุมชนในลักษณะ Supply chain เป็น Cluster
|
|
| |
| >> 3. ยุทธศาสตร์ย่อย : การสงเคราะห์ ประกอบด้วย 3 กลยุทธ์ ดังนี้ |
|
| |
| |
3.1 กลยุทธ์สงเคราะห์ครอบครัวผู้ด้อยโอกาส
3.2 กลยุทธ์สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนเพื่อการพัฒนาชุมชน
3.3 กลยุทธ์สงเสริม สงเคราะห์และพัฒนาอาชีพที่สอดคล้องกับตลาด
|
|
| |
| >> 4. ยุทธศาสตร์ : ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ประกอบด้วย 3 กลยุทธ์ ดังนี้ |
|
| |
| |
4.1 กลยุทธ์สนับสนุน ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการเพื่อนุรักษ์พัมนาและฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่นให้คงอยู่อย่างยั่งยืน
4.2 กลยุทธ์สร้างกลไกการใช้ประโยชน์ร่วม เพื่อป้องกันหรือลดข้อขัดแย้งในการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ
4.3 กลยุทธ์พัฒนาทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่นมาใช้ปเป็นฐานการผลิตทางการเกาตรให้เกิดประโยชน์สูงสุด
|
|
| |
| >> 5. ยุทธศาสตร์ย่อย : การบริการประชาชน ประกอบด้วย 2 กลยุทธ์ ดังนี้ |
|
| |
| |
5.1 กลยุทธ์สนับสนุนการจัดบริการเพื่ออำนวยความสะดวกประชาชน
- ส่งเสริมการจัดตั้งเคาน์เตอรืบริการของรัฐ
- สนับสนุนการจัดบริการโดยใช้ระบบดิจิตอลในรูปแบบของ Amphor Government Outlet (AGO)
- จัดตั้งศูนยืบริการร่วม (Service Link)
5.2 กลยุทธ์สร้างความสัมพันธ์ระหว่างรัฐกับประชาชน
|
|
| |
|
